Gå direkt till huvudinnehåll
MyCourses MyCourses
  • Högskolor
    Handelshögskolan (BIZ) Högskolan för elektroteknik (ELEC) Högskolan för ingenjörsvetenskaper (ENG) Högskolan för kemiteknik (CHEM) – Andra guider (CHEM) – Anvisning för literaturarbeten (CHEM) Högskolan för konst, design och arkitektur (ARTS) Högskolan för teknikvetenskaper (SCI) Andra studier Språkcentret Open University Biblioteket Aalto university pedagogical training program UNI (exams) Sandbox
  • Länkar till tjänster
    MyCourses - MyCourses instructions for Teachers - Anvisningar för studerande - Teacher book your online session with a specialist - Digital tools for teaching - Data protection instructions for teachers - Workspace for thesis supervision Sisu Studentguide Courses.aalto.fi Unverisitets bibliotek - Resourcesguides - Imagoa / Öppen vetenskap och användning av bilder IT-tjänster Campus - Byggnads öppettider Restaurants in Otaniemi AUS Aalto-universitetets studentkår Aalto Marketplace
  • ALLWELL?
    Studiekompetens Vägledning och stöd för studerande Starting Point of Wellbeing Om AllWell? -enkäten
  •   ‎(sv)‎
      ‎(en)‎   ‎(fi)‎   ‎(sv)‎
  • Toggle Search menu
  • Du är för tillfället inloggad som gästanvändare (Logga in)

close

Can not find the course?
try also:

  • Sisu
  • Courses.aalto.fi

A!Peda Intro (English) - Spring 2, 2018

  1. Framsida
  2. Kurser
  3. Personnel training
  4. aalto univers...
  5. a!peda intro ...
  6. Sektioner
  7. teaching sess...
 
Kursens beskrivning
 

Teaching Session 1: 23.4.2018, at Otakaari 1, U401. Topic: I as a university teacher

  • Teaching Session 1: 23.4.2018, at Otakaari 1, U401. Topic: I as a university teacher

    Teaching Session 1: 23.4.2018, at Otakaari 1, U401. Topic: I as a university teacher

    • icon for activity
      FilTeaching session I: slides Fil
      PDF document

      These are the slides of the first teaching session.

    • icon for activity
      FilGood university teacher 1 Fil
      Image (JPEG)
    • icon for activity
      FilGood university teacher 2 Fil
      Image (JPEG)
    • icon for activity
      FilGood University teacher 3 Fil
      Image (JPEG)
    • icon for activity
      FilGood university teacher 4 Fil
      Image (JPEG)
    • Assignments for the next teaching session 8.5.2018

      • Two reading tasks - see below.
      • Try to meet with your peer group at least once (preferably F2F meeting) before the next course session.
      • Start thinking about your individual plan for (individual) teaching practice (held on 29.5.2018).
    • icon for activity
      URLReading task I (Biggs & Tang) URL

      Read and familiarise yourself with the Chapter 2: Teaching according to how students learn, AND part of the Chapter 3: Setting the stage for effective teaching, pages 16-39 in Biggs, John and Tang, Katherine. Teaching for Quality Learning at University. 2007. (4th ed.) McGraw-Hill, .
      Please remember to close the e-book after you have read or printed the materials.

    • icon for activity
      URLReading task II (Hunt & Chalmers) URL

      Read the Chapter 2: Effective Classroom Teaching, pages 21-37 in Hunt, L. & Chalmers, D. (eds) 2013. University teaching in focus. A learning - centred approach. London & New York: Routledge. 
      Please remember to close the e-book after you have read or printed the materials.

    • icon for activity
      InlämningsuppgiftIf you missed the class: Substitute assignment Inlämningsuppgift
    • icon for activity
      FilMaterial (PP-slides) on groups and working in groups Fil
      PDF document

Föregående sektion

◄Pre-assignment

Nästa sektion

Teaching Session 2: 8.5.2018, at Otakaari 1, U406b: Topic: Teaching and learning at the university►
Hoppa över Kommande händelser
Kommande händelser
Laddar
Sitehändelse MyCourses maintenance, service out of use
Monday, 12 June, 10:00 » 17:00

Gå till Kalender
  • A!Peda Intro (English) - Spring 2, 2018
  • Sektioner
  • A!Peda Intro (English) - Spring 2, 2018
  • Pre-assignment
  • Teaching Session 1: 23.4.2018, at Otakaari 1, U401. Topic: I as a university teacher
  • Teaching Session 2: 8.5.2018, at Otakaari 1, U406b: Topic: Teaching and learning at the university
  • Teaching session 3: 16.5.2018, Otakaari 1, U401. Topic: Curriculum work and interaction in teaching:
  • Teaching Session 4: 29.5.2018, Otakaari 1, U402. Topic: Teaching practice
  • Teaching Session 5: 7.6.2018, Otakaari 1, U402. Topic: We as University teachers
  • Peer-group working
  • Written plan for the Teaching practice: Inbox & guidelines
  • Materials
  • Framsida
  • Kalender
  • Learner Metrics

Aalto logo

Tuki / Support
Opiskelijoille / Students
  • MyCourses instructions for students
  • email: mycourses(at)aalto.fi
Opettajille / Teachers
  • MyCourses help
  • MyTeaching Support form
Palvelusta
  • MyCourses rekisteriseloste
  • Tietosuojailmoitus
  • Palvelukuvaus
  • Saavutettavuusseloste
About service
  • MyCourses protection of privacy
  • Privacy notice
  • Service description
  • Accessibility summary
Service
  • MyCourses registerbeskrivining
  • Dataskyddsmeddelande
  • Beskrivining av tjänsten
  • Sammanfattning av tillgängligheten

Du är för tillfället inloggad som gästanvändare (Logga in)
  • Högskolor
    • Handelshögskolan (BIZ)
    • Högskolan för elektroteknik (ELEC)
    • Högskolan för ingenjörsvetenskaper (ENG)
    • Högskolan för kemiteknik (CHEM)
    • – Andra guider (CHEM)
    • – Anvisning för literaturarbeten (CHEM)
    • Högskolan för konst, design och arkitektur (ARTS)
    • Högskolan för teknikvetenskaper (SCI)
    • Andra studier
    • Språkcentret
    • Open University
    • Biblioteket
    • Aalto university pedagogical training program
    • UNI (exams)
    • Sandbox
  • Länkar till tjänster
    • MyCourses
    • - MyCourses instructions for Teachers
    • - Anvisningar för studerande
    • - Teacher book your online session with a specialist
    • - Digital tools for teaching
    • - Data protection instructions for teachers
    • - Workspace for thesis supervision
    • Sisu
    • Studentguide
    • Courses.aalto.fi
    • Unverisitets bibliotek
    • - Resourcesguides
    • - Imagoa / Öppen vetenskap och användning av bilder
    • IT-tjänster
    • Campus
    • - Byggnads öppettider
    • Restaurants in Otaniemi
    • AUS Aalto-universitetets studentkår
    • Aalto Marketplace
  • ALLWELL?
    • Studiekompetens
    • Vägledning och stöd för studerande
    • Starting Point of Wellbeing
    • Om AllWell? -enkäten
  •   ‎(sv)‎
    •   ‎(en)‎
    •   ‎(fi)‎
    •   ‎(sv)‎