Kurssiesite

OSAAMISTAVOITTEET

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• ymmärtää arviointiin liittyvät koulutuspoliittiset ja yhteiskunnalliset ulottuvuudet opetuksen ja koulutuksen kehittämisessä
• ymmärtää monipuolisen formatiivisen ja summatiivisen oppimisen arvioinnin periaatteet ja muodot sekä soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti ja arvioida omia ratkaisujaan kriittisesti
• ymmärtää monialaisten oppimiskokonaisuuksien opetussuunnitelmalliset perustelut ja pystyy toteuttamaan laajoja monialaisia opetuskokonaisuuksia
• omaa valmiudet verkottua aineensa opetukselle tärkeiden sidosryhmien ja yhteiskunnan eri toimijoiden kanssa oppilaitosten sisällä ja ulkopuolella tapahtuvaa opetusta toteutettaessa ja kehitettäessä
• omaa perusvalmiudet työyhteisön, opetussuunnitelmien ja laajojen pedagogisten kokonaisuuksien kehittämiseen

Laajuus: 5

Aikataulu: 07.02.2022 - 03.05.2022

Vastuuopettaja (voimassa koko opetussuunnitelmakauden):

Vastuuopettaja (koskee tätä kurssikertaa): Tiina Pusa, Leena Knif

Kurssin yhteystiedot (koskee tätä kurssikertaa):

Kurssin CEFR-taso (voimassa koko opetussuunnitelmakauden):

Opetuskieli ja suorituskielet (koskee tätä kurssikertaa):

Teaching language: Finnish. Languages of study attainment: Finnish, Swedish

SISÄLTÖ, ARVIOINTI JA KUORMITTAVUUS

Sisältö

• voimassa koko opetussuunnitelmakauden:

  Opintojaksossa käsitellään arvioinnin periaatteita ja niiden tarkoituksen mukaista soveltamista. Arviointia käsitellään opetuksen ja koulutuksen laajoissa viitekehyksissä. Hahmotetaan opetussuunnitelmatyön monitasoisia prosesseja. Tarkastellaan pedagogisen johtamisen rooleja ja tasoja.

Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet

• voimassa koko opetussuunnitelmakauden:

  Kurssi arvioidaan asteikolla 0 5. Ryhmäsuorituksen arvioinnissa käytetään monipuolisia arviointimenetelmiä.

  Arvosana muodostuu kirjallisten suoritusten ja ryhmätehtävien pohjalta opintojakson osien arvosanojen opintopistein painotetuista keskiarvoista.

PERUSTIETOJA

Oppimateriaali

• voimassa koko opetussuunnitelmakauden:

  • Lukion opetussuunnitelman perusteet 2015. Helsinki: Opetushallitus. Saatavilla: http://www.oph.fi/download/172124_lukion_opetussuunnitelman_perusteet_2015.pdf
  • Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014. Helsinki. Opetushallitus. Saatavilla: http://www.oph.fi/download/163777_perusopetuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2014.pdf
  • Praktikumikäsikirja 2014. Saatavilla: http://www.helsinki.fi/behav/praktikumikasikirja/ 
  • Perusharjoittelun koulujen opetussuunnitelmat sekä kenttäkoulujen opetussuunnitelmat niissä harjoitteleville.
    • https://www.helsinki.fi/fi/harjoittelukoulut/helsingin-yliopiston-viikin-normaalikoulu
    • https://www.helsinki.fi/fi/harjoittelukoulut/helsingin-normaalilyseo
  • Atjonen, P. (2015). Kehittä

Korvaavuudet

• voimassa koko opetussuunnitelmakauden:

  Korvaavuudet

Esitiedot

• voimassa koko opetussuunnitelmakauden:

  Esitiedot

SDG: Kestävän kehityksen tavoitteet

4 Hyvä koulutus

10 Eriarvoisuuden vähentäminen

17 Yhteistyö ja kumppanuus

LISÄTIETOJA

Lisätietoja

• voimassa koko opetussuunnitelmakauden:

  Opintojakso toteutetaan Aalto-yliopiston ja Helsingin yliopiston yhteistyönä.

  Opetusperiodi:

  2020-2021 Kevät III-IV

  2021-2022 Kevät III-IV

  Kurssin kotisivu: https://mycourses.aalto.fi/course/search.php?search=TAI-E1018

  Ilmoittautuminen: Sisu-järjestelmä korvaa Oodin 9.8.2021 alkaen. Kursseille ottamisen priorisointijärjestys Aalto ARTSissa vahvistettujen priorisointikriteereiden mukaisesti, https://www.aalto.fi/fi/palvelut/kursseille-ilmoittautuminen-ja-priorisointijarjestys-taiteiden-ja-suunnittelun

  Kursseille ottamisen prioriteettijärjestys Aalto ARTSissa 1.1.2018 lähtien (Taiteiden ja suunnittelun akateemisen komitean päätös 10.10.2018).

  Prioriteettijärjestys on seuraava:

  1. opiskelijat, joilla kurssi kuuluu pääaineen/ohjelman pakollisiin opintoihin, ja on opiskelijan HOPSissa aikataulutettu ko. lukuvuodelle
  2. vaihto-opiskelijat, joiden opintosuunnitelmaan kurssi on ko. lukukaudelle hyväksytty
  3. opiskelijat, joilla kurssi kuuluu pääaineen/ohjelman pakollisiin opintoihin, ja on suorittamatta
  4. opiskelijat, joilla kurssi kuuluu pääaineen/ohjelman vaihtoehtoisiin opintoihin, ja on opiskelijan HOPSissa aikataulutettu ko. lukuvuodelle
  5. opiskelijat, joilla kurssi kuuluu pääaineen/ohjelman vaihtoehtoisiin opintoihin, ja joilla vaihtoehtoisia opintoja on tutkintovaatimusten mukaan vielä suorittamatta
  6. opiskelijat, joilla kurssi kuuluu sivuaineen pakollisiin opintoihin
  7. opiskelijat, joilla kurssi kuuluu sivuaineen vaihtoehtoisiin opintoihin, ja joilla vaihtoehtoisia opintoja on opiskelijan tutkintovaatimusten mukaan vielä suorittamatta
  8. erilaisten liikkuvuusopintojen kautta kurssille hakeneet opiskelijat (Aalto-yliopiston sisäinen liikkuvuus, JOO-opinnot ym.)
  9. muut opiskelijat 

   

  Kursseilla, jotka on tarkoitettu monialaisiksi, voidaan käyttää kurssin osaamistavoitteisiin soveltuvaa prioriteettijärjestystä (esim. UWAS-kurssit), huomioiden kuitenkin yliopiston velvoite mahdollistaa opiskelijan opintojen eteneminen ko. tutkinnon tavoiteajassa. Priorisointijärjestys ei toistaiseksi koske yhteisen opetuksen yksikön järjestämiä valinnaisia kursseja eikä tohtorikursseja.

  Kurssille ottamisen priorisointipäätös ei vaikuta opettajan oikeuteen asettaa kurssille esitietovaatimuksia.

   

Opintojakson kuvaus